신기한 연구소

안녕하세요. 신기한 연구소입니다.

드디어 마지막 5 형식 문형에 대해 살펴볼 시간이네요.

간단히 복습해 보면…

1 형식과 2 형식은 자동사를 사용합니다.

2020/08/03 - [Education/English(영어)] - [왕초보영문법]1형식 문형과 자동사 이야기 (intransitive)

자동사는 주어를 대상으로 작동합니다. 그리고 목적어가 없어요.

2020/08/04 - [Education/English(영어)] - [왕초보영문법]2형식 문형, 불완전 자동사? 그리고 주격보어 끝장내기~

3 형식과 4 형식은 타동사를 사용합니다.

타동사는 행하는 주체는 주어지만 대상은 뒤에 오는 목적어(전치사 없는 명사)가 됩니다.

4 형식은 대상의 목표가 있는데 바로 간접 목적어라고 합니다. 그래서 수여 동사라 부릅니다. 

5 형식 문형 [S + V + O + OC]

3 + 2 = 5입니다.

뜬금없이 더하기를..ㅎㅎ

우선 5 형식 문형에서 마지막 OC는 목적 보어라고 합니다.

보어는 2 형식에도 있어요. 2 형식의 보어는 주격 보어라고 해요.

주어를 보충하기 때문입니다.

그럼 OC는 목적 보어니 목적어를 보충한다는 의미겠네요.

다시 더하기를 보겠습니다.

3 + 2 = 5입니다.

5 형식 문형은 3 형식 문형 + 2 형식 문형으로 보면 편합니다.

You made me am tired.  너는 나를 만든다 (3 형식) + 나는 피곤하다(2 형식)

엄청 어색하죠?

어디가 어색한가요?

한 문장에 동사가 2개 존재하고 중간에 주어가 I가 아니라 me인데 이게 또 목적어니 맞는데..

이 문장은 잘못된 것이 맞습니다.

맞는 문장으로 고쳐보겠습니다.

You made me tired. 너는 나를 피곤하게 한다.

이 문장에서 주어는 made입니다.

Make는 어떤 것으로 무엇을 만든다라는 의미를 가지고 있습니다.

주어인 너(you)가 어떤 것으로 목적어인 나를 만든다. Make는 뒤의 me 만드는 대상으로 해석됩니다.

여기까지 하면 허전하죠?

네가 나를 만들었다. 흠..

이렇게 부족한 표현에 보충재가 필요하고 그게 보어가 됩니다.

나를 어떻게 만들었는지 궁금하죠? 그래서 나에 대한 보충이 필요한 거예요.

나를 피곤하게 만들었다. 이제 해석이 자연스러워졌습니다.

목적어인 me를 보충해 주는 목적 보어 tired.

목적 보어도 주격 보어처럼 형용사와 명사가 옵니다.

형용사가 오면 목적어의 상태를 나타내고 명사가 오면 동격으로 같은 것을 표현합니다.

이렇게 목적어에 보충하는 보어가 필요한 동사를 불완전 타동사라고 문법책에 나와 있습니다.

불완전 목적어 같은데..ㅋㅋ

2020/08/05 - [Education/English(영어)] - [왕초보영문법]3형식 문형, 목적어가 필요한 타동사 살펴보기 -transitive

그런데 왜 3 형식 더하기 2 형식일까요?

3 형식과 2 형식을 공부하신 분은 무릎을 탁 치셨을 겁니다.

앞부분은 3 형식이죠?

You made me.

뒷부분을 보면

Me tired.인데

이게 왜 2 형식일까요?

목적어인 me가 어떤 상태라는 표현을 하는데.

2 형식과 같은 패턴입니다.

즉

Me(=I) (am) tired.

이런 형태로 보시면 됩니다.

영어는 문장이 길어지면 중간중간 주어 + 동사 형태의 구조가 들어갈 수밖에 없습니다.

2020/08/06 - [Education/English(영어)] - [왕초보영문법]4형식 문형, 수여동사는 뭐래요? ,간직하는 간접목적어 직접목적어 술술 풀어봅니다.

우리 회사 직원들은 어제 근처 술집에 갔다가 전에 그만둔 직원을 만나서 같이 술 한잔 했다네요.

이 문장에서 주어는 우리 회사 직원들은 이고 동사는 했다네요.입니다.

하지만 중간에 보면 근처 술집에 갔다, 그만둔 직원을 만났다 라는 주어 + 동사 형태의 문장이 2개나 더 존재합니다.

그런 패턴 중 하나로 2 형식 문형의 목적어 + 목적 보어가 오는 겁니다.

예문을 더 볼게요.

She called me Chuck. 그녀는 나를 척이라고 불러.

주어는 she 동사는 called 목적어는 me입니다.

그녀는 나를? 불렀다. 부족하죠?

목적 보어 Chuck이라는 이름을 넣었습니다. 명사니 동격이죠?

나를 척이라고 불렀다는 뜻입니다.

이제 문장의 5 형식에 대해 전부 살펴봤습니다.

다음은 문장에서 중요한 동사를 왕초보 버전으로 준비해볼게요.

잘못된 정보나 수정이 필요한 부분은 댓글 주세요.

안녕하세요. 신기한 연구소입니다.

1 형식 문형과 2형식 문형에 이어 드디어 3형식 문형을 살펴볼 시간이 되었네요.

1형식 문형과 2형식 문형은 이전 포스팅 내용처럼 자동사를 사용합니다.

자동사는 동사가 영향을 끼치는 대상이 주어인 경우를 말합니다.

동사의 의미대로 동작할 대상이나 어떤 상태가 될 대상이 주어라는 의미입니다.

1형식 살펴보기..

2020/08/03 - [Education/English(영어)] - [왕초보영문법]1형식 문형과 자동사 이야기 (intransitive)

2 형식 살펴보기

2020/08/04 - [Education/English(영어)] - [왕초보영문법]2형식 문형, 불완전 자동사? 그리고 주격보어 끝장내기~

이제 3형식 문형에 대해 알아봅니다.

3형식 문형  [주어 + 동사 + 목적어]

3형식 문형은 타동사를 사용합니다.

타동사(Transitive verbs)는 무엇일까요?

transitive에서 trans는 이동을 의미합니다.

그럼 무엇인가 이동한다는 의미인데요.

동사가 영향을 끼치는 대상이 주어에서 다른 곳으로 이동한다고 생각하면 됩니다.

그것은 바로!!

동사 뒤에 오는 명사! 바로 목적어가 그 대상이 되는 겁니다.

I ate an apple yesterday. 나는 어제 사과를 먹었다.

위 문장에서 목적어는 an apple인데요.

목적어는 명사입니다. 또한 목적어와 동사 사이에는 전치사가 없어야 합니다.

동사가 바로 목적어를 받아서 영향을 끼쳐야 하기 때문이지요.

다시 위 문장을 보면 동사 ate(eat) 뒤에 명사 an apple이 왔습니다.

그럼 동사가 영향을 끼치는 대상이 주어인지, 뒤에 따라온 목적어인지 확인해 봅니다.

Ate는 eat의 과거형입니다.

Eat는 음식을 먹는다는 의미입니다.

그럼 자동사로 사용하는 경우는 부사 well 등과 함께 사용해서 주어가 일반적으로 음식들을 잘 먹는 성향이나 특징을 나타냅니다.

난 음식 안가리고 잘 먹는다. 

이 문장을 보면 내가 가리지 않고 이것 저것 잘 먹는다는 의미로

특정 음식에 영향을 끼치는 것이 아닌 음식을 가리지 않는 주어 나에게 영향을 주는 겁니다.

이런 경우는 어떤 특정한 것을 먹는다는 목적어가 뒤에 없습니다.

타동사의 경우는 어떤 것을 먹는다는 의미입니다.

먹는다의 대상이 어떤 것이 됩니다.

위의 문장에서 뒤에 온 목적어인 사과를 먹는다는 의미입니다.

주어인 나를 먹는다는 의미가 아닙니다.

만약 위 문장을 자동사로 본다면~

나는 어제 사과라는 것을 먹는 성향이 있었다? 말이 안 만들어지네요.

타동사면 동사 뒤의 명사(목적어)에 영향을 끼치기에 어제 사과를 먹었다로 제대로 해석이 됩니다.

그래서 목적어가 필요할 것 같은 동사인데(see, drink 등) 뒤에 목적어가 없다면 그 목적어를 특정 지을 수 없는

일반적인 대상이라는 의미가 되고

그 동사는 주어가 일반적으로  어떠하다라는 영향을 주는 자동사가 되게 됩니다.

He want to see a doctor. 그는 의사를 만나보고 싶어 한다.

위 문장의 동사 want는 어떤 것을 원한다는 의미로 어떤 것에 영향을 끼치는 겁니다.

원하는 대상이 그(he)는 아니죠?

그럼 원하는 대상이 의사일까요? 아닙니다.

동사 바로 뒤에 오는 명사가 원하는 대상이 됩니다.

그런데 동사와 명사 사이에 전치사가 오면 안 된다고 했는데 to 가 보입니다.

무슨 오류일까요?

여기서 to는 명사 앞에 오는 전치사가 아닌 동사원형 앞에 오는 to 부정사입니다.

그래서 to see는 보다가 아닌 보는 것으로 명사화 되서 사용되므로 to 부정사의 명사적 용법이 됩니다.

결국 명사라는 의미입니다.

원하는 것의 대상은 보는 것입니다. 뭘 볼까요? 그 보려는 대상이 의사입니다.

눈치 채셨나요?

To 부정사를 만드는 see도 동사입니다. To 부정사의 명사적 용법으로 명사화되었지만

사용된 see는 본질이 동사라서 그 특성을 가지고 있습니다.

See는 타동사로 목적어를 가질 수 있습니다. 바로 a doctor이 see가 영향을 끼치는 대상입니다.

정리를 하면 문장의 동사는 want이며 이 동사는 타동사이며 대상은 뒤에 따라온 명사구 to see가 됩니다.

또한 to see의 see도 동사라서 보려는 대상이 뒤에 따라오는데 바로 a doctor이 됩니다.

보통 동사는 자동사나 타동사로 같이 사용됩니다.

동사 하나만 가지고 자동사냐? 타동사냐? 구분 지을 순 없어요.

문장에서 어떻게 사용되는지 확인해야 하는데요.

동사가 주어에 영향을 끼치는지 목적어에 영향을 끼치는지 확인해 본다면

쉽게 자동사와 타동사를 구분 지을 수 있답니다.

 여기까지 마치겠습니다.

잘못된 설명이나 수정이 필요하면 댓글 주세요.

감사합니다.