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'동명사'에 해당되는 글 2건

  1. 2020.04.22 [영문법]동명사 관용표현을 알아두면 편해요.
  2. 2020.04.21 [영문법]동명사 개념과 용법 쉽게 이해하기 편.
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영문법뿐 아니라 영어 독해에도 큰 도움이 되는 동명사의 관용표현입니다.

잘 보고 자주 보고 예문과 함께 익혀서 도움이 되면 좋겠네요.

영어 선생님들이 항상 강조하는 것 중 하나가 예문을 통째로 외우라는 건데요.

그건 단순 용법만 이해하고 외우면 실상 문장에서 만나거나 문제로 만나면 기억이 안 나거나 적용하기 힘든 경우가 종종 있거든요.

예문을 익혀 외워두면 설령 다른 문장으로 나와도 금방 이해하기 쉬울 겁니다.

그럼 시작해보겠습니다.

feel like ~ing

[~하고 싶다]

I feel like going to the X-mart with her tonight.

나는 오늘 밤 그녀와 함께 엑스마트에 가고 싶다.

feel like to로 하면 틀립니다. 잘 기억하세요.

feel like go, feel like to go 등 잘못된 표현으로 혼동을 줍니다. 

 

look forward to ~ing

[~하기를 고대하다]

I look forward to eating fried chicken this weekend.

나는 이번 주말 치킨을 먹는 것을 고대한다.

주의할 점은 look forward to에서 to가 전치사라는 점입니다.

이 부분을 to부정사로 혼란을 주면서 동사원형을 사용하는 문제가 간혹 나옵니다.

to는 전치사이기에 명사(동명사)가 와야 합니다.

 

be(get) used to ~ing

[~하는 것에 익숙하다]

I am used to fixing my car by myself.

나는 내 차를 고치는 데 익숙하다.

~하는 데 익숙하다로 이 또한 to가 전치사로 명사가 와야 합니다.

 

spend + 시간/돈 + (on)  ~ing

[~하는데 시간/돈을 쓰다]

I spend a lot of time watching the YOUTUBE.

나는 유튜브 보는데 많은 시간을 쓴다.

 

prevent(keep, stop) A from ~ing

[A가 ~하지 못하게 하다]

I prevented him from playing soccer.

나는 그가 축구하지 못하게 했다.

prevent, keep, stop 세 가지가 같은 의미로 사용되는 점을 이용한 문제를 만들 수 있습니다.

그러니 문장을 숙지하고 유형을 잘 익혀두면 됩니다.

 

have difficulty(trouble) (in) ~ing

[~하는 데 어려움을 겪다]

I have trouble making bread at home.

나는 집에서 빵 만드는 데 어려움을 겪는다.

동명사인지 to 부정사인지 혼란을 주는 문제로 difficulty도 있음을 기억하세요.

 

be worth ~ing

[~할 만한 가치가 있다]

The novel is worth buying.

그 소설은 살 가치가 있다.

 

object to ~ing

[~하는 것에 반대하다]

Dad objected to buying a car.

아빠는 차 사는 것을 반대하셨다.

여기서 to 뒤에 동명사가 와야 합니다.

to부정사로 혼란을 줄 수 있으니 잘 숙지하세요.

 

On ~ing = As soon as 주어 동사

[~하자마자] *문장 변환도 잘 보세요*

As soon as I saw her, I fell in love with her.

= On seeing her, I fell in love with her.

그녀를 보자마자 난 사랑에 빠졌다.

 

be at the point of ~ing = be about to부정사

[막~하려고 하다]

I was just about to ask you the same thing.

= I was at the point of asking you the same thing.

방금 너에게 같은 걸 물어보려던 참이었다.

never A without ~ing = Wherever 주어 동사

[A 할 때마다 ~하다.]

Whenever she comes, she brings a friend.

She never comes without bringing a friend.

그녀는 올 때마다 친구를 데려온다.

직역으로 해석이 어색할 수 있습니다.

 

It is no use ~ing = It is useless to부정사

[~해도 소용없다]

It is no use crying over split milk..

= It is useless to cry over split milk.

엎질러진 우유로 울어도 소용없다.

It is no use to 부정사로 혼동을 주는 문제가 나올 수 있어요.

 

cannot help ~ing = cannot help but 동사원형

[~하지 않을 수 없다]

She could not help having dinner.

She could not help but have dinner.

그녀는 저녁을 먹지 않을 수 없다.

동명사에서 유명한 숙어입니다.

help는 삼가다는 의미로 사용합니다.

 

There is no ~ing = It is impossible to부정사

[~하는 것은 불가능하다]

It is no predicting what will happen.

= It is impossible to predict what will happen.

무슨 일이 있을지 예견하기는 불가능하다.

이렇게 다양한 동명사 관용표현이 있습니다.

꼭 여러 번 확인하시고 갖고 있는 문제집을 잘 활용해서 이해하고 정리하면 도움이 될 겁니다.

지금까지 동명사 관용표현이었습니다.

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안녕하세요. 신기한연구소의 티보이입니다.

영문법에서는 동사를 활용한 to부정사, 분사 그리고 동명사가 있는데 사실 사용법을 어려워하는 친구들이 종종 있어 보입니다. 

사실 그냥 보면 별거 없는데...

시험 문제를 만들다 보니 어려움을 느낄 수밖에 없다고 생각해요.

하지만 기본 정의와 활용법만 잘 익힌다면 어려울 게 없다고 생각합니다.

이번에는 동명사에 대해 알아볼게요

이름에서 뭔가 느낌이 오지 않나요?

동사인지 명사인지... 이런 느낌이요.

동명사는 동사 원형에 ing를 붙여서 명사로 변신하는 것을 말합니다.

즉 동사와 명사의 특징을 가지고 있으면서 품사는 명사가 되는 거예요.

동사의 특징이 있으니 시제나 목적어를 동반할 수 있을 테고,

명사의 특징이라니 주어, 목적어, 보어의 기능을 할 수 있다는 거예요.

그런데...

to부정사도 동사를 이용해 명사를 만들 수 있고,

ing 형태면 분사도 있는데...

여기서 여러분들이 혼란을 가질 수 있게 됩니다.

하지만 같이 공부하다 보면 확실히 다르다는 것을 알게 될 것입니다.

그럼 시작해보겠습니다.

동명사는 주어, 목적어, 보어 그리고 전치사의 목적어 역할을 한다.

동명사 주어는 단수다.

Wearing shoes is easy. 

신발을 신는 것은 쉽다. (주어)

She likes reading books.

그녀는 책 읽는 것을 좋아한다. (목적어)

My hobby is collecting stamps.

내 취미는 우표 수집이다.(보어)

She is interested in joining the music band.

그녀는 음악밴드에 가입하는 데 관심이 있다(전치사 in의 목적어)

이렇게 명사와 똑같이 각 위치에서 역할을 담당하고 있습니다.

특히 동명사 주어는 단수로 복수처럼 혼란을 주면서 동사를 확인하는 문제가 출제됩니다.

Collecting stamps is/are my hobby.

stamps 가 복수라서 are로 선택하면 안됩니다. 동명사는 무조건 단수입니다. 

 

동명사만을 목적어로 취하는 동사는 과거와 관련이 있다.

동명사만을 목적어로 취하는 동사를 볼게요.

admit, imagine, quit, suggest, go on, keep on, avoid, enjoy, finish, mind, deny, dislike, practice, consider, give up, keep, put off, forgive

이 동사들의 특징을 살펴보면 전부터 해왔거나 알고 있던 즉, 과거와 연관이 된 동사들입니다.

to 부정사만을 목적어로 취하는 동사도 같이 봅니다.

want, ask, decide, expect, hope, need, plan, promise, agree, learn, pretend, refuse

이 동사들은 지금 바로 생각났거나 앞으로 그렇게 할 것에 대한 미래와 연관이 된 동사들입니다.

빨간색으로 표시한 동사는 동명사/to부정사를 틀리게 사용해서 문제를 만들고 혼동을 주는 경우가 많습니다. 주의해서 보세요.

둘 다 가능한데 의미 차이가 없는 동사입니다.

begin, start, continue, intend, hate, like, love, prefer

이 동사들을 활용해서 동명사나 to 부정사를 잘못 사용하는 문제를 낼 수 있으니 잘 숙지하길 바랍니다.

 

둘 다 가능한데 의미 차이가 있는 동사입니다.

remember 동명사는 했던 것을 기억한다.

remember to 부정사는 할 것을 기억한다.

forget 동명사는 했던 것을 잊다.

forget to부정사는 할 것을 잊다.

regret 동명사는 했던 것을 후회한다.

regret to부정사는 하게 되어 유감이다.

try 동명사는 시험 삼아해보다, 시도해보다

try to 부정사는 하려고 노력하다.

stop 동명사는 하던 것을 끊다, 멈추다

stop to 부정사는 ~하기 위해 멈추다.

특히 try와 stop은 유심히 살펴보세요.

 

동명사와 현재분사 구분하기

모양이 같기에 어려움을 느낄 수 있지만 간단합니다.

주격 보어에서는 주어와 동격이면 명사로 동명사입니다.

또한 해석을 할 때 형용사인지 명사인지를 확인해 보면 쉽게 구분할 수 있습니다.

a sleeping boy, a sleeping bag

자는 아이와 침낭으로 앞은 형용사 뒤는 명사로 구분하면 됩니다.

대상이 진행 중임을 나타내면 또한 형용사로 분사로 보면 됩니다.

My favorite sport is swimming. 수영하는 것(동명사)

She is swimming. 수영을 하고 있는 (현재분사 진행)

 

문장의 주어와 동명사의 주어가 다르면 동명사의 의미에 맞는 주어가 있어야 한다.

단, 소유격이나 목적격으로 반드시 사용한다.

He is worried about me(my) forgetting the meeting.

소유격이나 목적격을 써야 하는데 주격 등을 사용해서 문제를 냅니다.

또한 주어와 동명사의 주어가 같으면 생략해야 하는데 생략하지 않거나, 

의미가 다름에도 생략하는 경우로도 문제를 만들 수 있습니다.

 

동명사 시제도 더 과거인 경우 having + p.p 형태로 사용한다.

단, 현재 + 미래(will)의 경우는 아니다.

현재 + 과거, 과거 + 과거완료인 경우에 사용하며,

현재 + 미래(will)는 동명사만 사용한다. 

She denies having broken the computer.

그녀는 컴퓨터를 고장 낸 것을 부인한다.

 

동명사의 부정은 동명사 바로 앞에 Not이나 Never를 붙이면 된다.

Not이나 Never의 위치를 동명사 뒤로 보내서 혼란을 주는 문제를 만들 수 있습니다.

동명사 앞에 온다는 것을 꼭 기억하세요.

특히, don;t 등이 들어간 문장을 동명사로 변환 시 Not을 누락하지 않도록 주의하세요.

I felt sorry that I didn't go there.

I felt sorry for not going there.

 

동명사의 수동태는 be 동사를 잘 사용해야 한다.

일반 수동태는 being로 사용하고,

완료수동태는 Having been 형태로 사용한다.

보통 수동태는 be동사 + 과거분사 형태로 대상이 어떻게 되다는 의미가 있습니다.

그래서 be 동사를 동명사로 변환하면 됩니다.

또한 문장의 동사보다 더 과거라면 당연히 완료형이 되고 having을 사용합니다.

I was surprised by being received a present by him.

She is proud of having been a leader for the team.

 

문법은 절대 한번 보고 익힐 수 없습니다.

기본 개념을 이해하고 관련 문제를 자주 풀어서 왜 답이고 답이 아닌지를 정확히 파악할 줄 알 정도로 반복학습을 해야합니다.

노력하는 만큼 좋은 결과가 있을겁니다.

열공하세요.

동명사의 관용 표현은 따로 포스팅하겠습니다.

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